2021 年 2 月 18 日 类别: 我们的计划 合作伙伴

虚拟设计工作室:通过探索建筑和城市设计赋予纽约年轻人力量

“在 PennPraxis 项目中,我变得更有创造力,现在可以想象自己在大学学习建筑学。我很惊讶,在建筑学中,创意是没有限制的——无论它看起来多么奇怪,它都是完全有可能实现的,”17 岁的虚拟设计工作室学生 Diarriou 说道。  

在我们的传统暑期项目被取消之后,为了应对青年就业计划的大幅削减,新鲜空气基金会与宾夕法尼亚大学斯图尔特·魏茨曼设计学院的 PennPraxis 合作,为 150 名年龄在 14 至 17 岁之间的新鲜空气青年创建了一门创新且引人入胜的虚拟课程,重点关注建筑和城市设计。  

交互式虚拟设计项目专注于两个实践项目:为纽约州菲什基尔的基金会夏普保护区设计一个新的自然中心;以及在纽约市自己的社区设计一个“呼吸室”。  

学生们每周接受 PennPraxis 设计研究员的 20 小时指导,为期七周,这些研究员都是刚毕业或研究生水平的建筑系学生。Fresh Air 夏季团队成员担任导师,在整个夏季为学生提供指导和支持,学生完成课程后可获得津贴。 

我们感谢基金会董事会主席 William Lauder 和长期支持 Fresh Air 的 Lori Kanter Tritsch 的慷慨和领导,感谢他们对这项创新计划的远见和支持,”Fresh Air 基金会执行董事 Fatima Shama 说道。“这项富有创意、教育意义和职业发展机会鼓励我们的青少年拓宽他们对潜在职业的视野,并为他们提供工具,使他们能够对社区及更广阔的领域产生持久影响。

FATIMA SHAMA,新鲜空气基金会执行董事

建设新的自然中心  

基金会夏普保护区位于纽约州菲什基尔,占地超过 2,000 英亩,有湖泊、池塘、溪流和远足小径,是我们的五个营地所在地。夏普自然中心为学校和社区团体提供全年环保项目。夏季,露营者可以参观自然中心和附近的天文馆。 

学生们被要求设计一个新的自然中心,这是一个非常独特的项目和机会,因为新鲜空气基金会正在考虑在未来建造一个新的自然中心。设计需要将教室环境与户外环境连接起来,并融入自然元素。  

14 岁的虚拟设计专业学生,凯利自然中心设计。  
16 岁的虚拟设计专业学生,Serenity 自然中心设计。  

“我觉得我最喜欢的部分是我们分组在自然中心工作。我真的很喜欢!我觉得我们大家合作得很好,完成了这个项目,”16 岁的 Osaru 说道。  

设计一个“呼吸室”  

第二个作业是学生完成一个以自己社区为重点的项目。学生参加了头脑风暴会议,讨论如何在社区中创建“呼吸室”,并思考“呼吸室”如何提供与自然的联系。项目包括用于艺术装置的户外空间,以及锻炼和放松的空间。  

16 岁的虚拟设计专业学生 Khayla 为她所在的东哈莱姆区创建了一个“呼吸室”。
15 岁的虚拟设计专业学生 Lizi 为她所在的布鲁克林社区创建了一个“呼吸室”。

“我开始了解环境问题,以及我不知道它们对我居住地的影响有多大。我住在布朗克斯,由于烟雾弥漫,大部分垃圾都流向布朗克斯,导致很多人患上哮喘,”来自布朗克斯的 16 岁女孩米凯拉说。  

米凯拉质疑自己为什么一辈子都住在布朗克斯,却没有看到布朗克斯的环境问题对她的朋友和家人造成的影响。直到米凯拉做了进一步的研究,并继续与朋友交谈后,她才知道有多少朋友患有哮喘。 

期末复习报告 

课程结束时,学生们与 Fresh Air 社区成员和设计领域的领导者一起,最终展示他们的项目。  

在为期七周的课程结束时,学生们在期末展示中展示了他们的作品和项目。 

“通过参与新鲜空气基金,我们看到了一种自然的协同效应,它将使韦茨曼学生和年轻的校友受益,同时为受疫情影响的新鲜空气基金青年创造新的机会,”韦茨曼学校监事会长期志愿者兼敬业成员坎特·特里奇 (Kanter Tritsch) 说。 

通过该项目,学生们更多地了解了自己和社区,同时培养了专业技能并认识到创造力和协作的力量。

观看我们的 夏季视频 了解更多关于我们其他青少年项目以及我们如何保持夏天的魔力。